喵喵人妻生了一隻楊咩咩

還記得上禮拜，

老公突然問我對於服貿的看法，  

我沒做回應，理由是：我不想對於我不了解的事情發表意見。

以下是我們的對話

老公：臉書一堆人發文，網路一堆文章耶!

我：那都是別人的看法，不見得正確。

老公：好多人都在集結要上去抗議耶!有學生、醫生、教授耶!

我：大多數人的意見未必就是正確的，我不了解內容，所以不予置評。

熱情的老公大概覺得我太理性了，露出失落的樣子，

於是我問：好吧，那你跟我說說服貿是什麼?

老公：聽說以後大陸人可以來台投資，來台工作，有六百萬就可以在台買房，移民來台灣，全家也都可以跟著來，以後還可以參與選舉，投票.......

我：邊聽邊皺眉頭，這是服貿的內容?聽起來有點詭異，你確定這是服貿的內容嗎?協議內容這樣寫?

老公：我也不知道協議內容怎麼寫，這些是網路看來的，還有服貿懶人包。

我：哈哈，懶人包，還有這種東西喔，我覺得你如果想要跟我討論服貿，我們應該去把服貿的原文協議內容找出來，仔細閱讀研究一下，再來討論。網路那些文章或是懶人包，都是被再次解讀過的，會加入個人的看法，而不同立場的人，解讀方式又會不同，不要看那個啦。

老公默默的說：老婆怎麼這麼理性.......

我們就這樣結束了這次的對話。

唉! 這也不能怪我阿! 對於政治，我只能說：眼見都不一定為憑了，更何況是聽來的呢!!!

與其聽別人的解讀，我寧願有自己的看法，而在沒看過原本的內容之前，我寧願不發表意見。

至於學生這段時間的行為，我實在越來越無法認同，我們絕對有權利表達我們的意見與看法，但請建立在法治基礎上阿。

這些學生自認代表民意，所以強佔政府組織 、破壞公物，但他們真能代表全民的意見嗎? 他們能否代表全部學生的意見都值得被商確了。

難道與這些學生意見不同的人，就不能算民意嗎? 難不成那些支持服貿的人，也要集結成眾，攻入立法院，與這群佔領國會的學生對峙?

攻佔行政院的行為更是脫序，爆發警民衝突、浪費社會資源，難道就因為你們是學生，就可以讓非法行為合理化? 

服貿，全名海峽兩岸服務貿易，你的內容究竟是什麼??

最近被新聞媒體報導搞的情緒波動不已的我們，

看了許多所謂專家、學者、名嘴解讀過後的文章的我們，

靜下心來仔細研究一下它的協議內容吧!! 

海峽兩岸服務貿易協議文本

附件一、服務貿易特定承諾表

附件二、關於服務提供者的具體規定

民主社會，本來就該有不同的聲音，但我覺得應該要盡量了解後再提出自己的看法，而非被別人的意見牽著走，被媒體或是某些演說鼓動情緒，甚至淪為被操弄的棋子。

自古以來，沒有任何一件政策能獲得百分之百的民意支持，有正就有反，有利就有弊，不論是支持服貿或反服貿，只要是認真研究過後被提出來的聲音，都值得被尊重。

而你，看過協議文本後，屬於你自己的聲音是什麼??